Трансформация Кампусов: Шаг в Сторону University 4.0

В современном мире, где роль образования не ограничивается выдачей дипломов, индонезийское высшее образование переживает значительные перемены. Брайан Юлиарто, Миндиктисайнтек Индонезии, на мероприятии в Джакарте, подчеркнул необходимость интеграции академического и экономического потенциала университетов. Он подчеркнул значимость инициативы ‘University 4.0’, ориентированной на превращение кампусов в центры экономического роста.

Традиционные роли преподавания и обучения теперь дополнены новыми вызовами: поддержкой социальных и экономических трансформаций. Это предполагает развитие тесного сотрудничества с промышленностью и международным академическим сообществом. Подчеркивается работа с Нидерландами в сфере исследований, число активных совместных проектов достигло 459…

Юлиарто также отметил важность программ стажировок, которые будут интегрированы в образовательные планы, направленные на создание прямого воздействия на общество. Четыре ключевых столпа национального исследования заключаются в повышении уровня человеческих ресурсов, качества исследований, коммерциализации результатов и адаптивной политике. Цель — построение экосистемы устойчивых изменений благодаря широкому обмену знаниями и глобальной кооперации.